Onze Jongens

| Am | Am | B7 | B7 |
| Dm | Dm | Am | Am |
| Am | Am | B7 | B7 |
| Dm | Dm | Am |

Am
  Ik ben vanochtend opgestaan.
B7
Trok mijn soldatenkissies aan.
           Dm
En mijn te korte lange broek.
           Am
Mijn rooie pet is effe zoek.

Am
En in mijn zwarte leren jak.
B7
  Daarop geverfd drie keer hup.
              Dm
En dan de naam van onze club.
           Am                   Am    Am    Dm
Voel ik me wel op mijn gemak.

   F                                C
Ik smeer op mijn gemak nog eerst 'n boterham.
C
En dan pak ik mijn seizoenskaart.
   D
Ik schenk een bakkie leut wat suiker.
F                             A
En een flinke scheut uit onze melkkan.
A   Dm   F    C       D     B  E    A   A
  Olééé.....olé.....olé, o'lééé...

Am                    Am
En zo tegen elf uur.
B7
  Pak ik mijn tassie van de muur.
            Dm
En ook mijn ketting gris ik weg.
          E             Am
M'n rooie pet goddank terecht.

Am                                  Am
  En met die dikke van hiernaast.
B7
  M'n voetbalvriend en moddervet.
           Dm
Van al het bier en frietjes met.
           E               Am        Am    Am    Dm
Trek ik al roepend door de straat.

   F                                C
't Duurt nog wel een uur voordat ik binnen mag.
C
Want het begint pas om 1 uur.
      D
Dus intussen zijn die bolle.
          E
En ikzelf rond aan het dollen.
       Am
Met de voetbalvlag.
Am   Dm   F    C   Cm    D     B  E    A5
   Olééé.....olé.......olé, o'lééé...

E         nAm                     F    Am
  Zo lopen wij de straten rond.
B7
  Ik gooi de fietsen op de grond.
          Dm
Die bolle walst de wielen plat.
             F              Am
't Is altijd lachen met die gast.

Am                             F    Am
  Kwaaie koppen uit het raam.
B7
   En wij lachen, gieren, brullen.
         D
Laat die ouwe zakken lullen.
                    E              Am     Am
Daar trekken we ons niks van aan.

       Dm
Knappe vent die ons nog in kan halen.
        E              C                 C
Met z'n tweeën zijn we toch niet bang.
   D
Ze moeten het wel pikken.
            E                         A
Roepen naar mij en naar die dikke: Vandalen!  Huh!
  Dm   F    C   Cm    D     E    A
Olééé.....olé.......olé, o'lééé...

Am                             Am
  En is het eindelijk 1 uur.
B
  En alle oudjes overstuur.
            Dm
Van ons het voetballegioen.
                E                Am      Am
Dan moeten onze jongens het gaan doen.

Am
Al snel gejuich maar ook gejouw.
B7
  En bij 0-2 worden we nijdig.
        Dm
Want de scheids is weer partijdig.
              E             Am      Am
Die gast, die lusten we wel rauw.

     Dm
Na afloop van de wedstrijd met zijn allen bij vak acht.
F         C              C
En bij de grote poort.
     D
Want onze wraak is zoet.
                  E                        A
Die gasten hebben het tegoed, van toen bij Feyenoord.
Am   Dm   F    C        D     E    A    Am
   Olééé.....olé......olé, o'lééé...

| Am | F Am | B7 | B7 |
| Dm | Dm | A | A |
| Am | F Am | B | B |
| Dm | Dm E | Am | Am |
| Dm | F | C | C |
| D | E | Am | A |
| Dm | F | C | C |
| D | D E | A |

            Am                   F  A#
Zo vluchten zij de bussen in.
A#7
  Met de ME d'ertussenin.
               Dm
En door 't van angst beslagen raam.
              E            Am
Gaan d'er wat stenen achteraan.

Am                            F    B7
  En komen zij er zo vanaf.
B                A#           D
  Dan krijgt een ander wel de schrik.
          E                                  A
En of dan pakken we een flikker ergens achteraf.
A
Da's ook mooi werk.

Dm                          F
Morgen gedwee, verplicht te wachten loket twee.
          C
Is er een baantje hier?
C       D                                 E
   Maar volgende week spelen ze uit, onze FC.
           Am
En nou dan gaan we weer.

Am   Dm   F    C        D     B E    A    Am
   Olééé.....olé......olé, o'lééé...

Cifra adaptada de fontes públicas. Direitos da composição pertencem aos autores e gravadoras originais. Esta página é parte do projeto educacional Mania de Músico.