Jovens

Agressão

Tom original: C Capotraste: Sem capotraste Acordes: 7
C

(início)

A
Que mundo louco
C               D
pessoas confusas
A
não querem viver,
C               D
não querem lutar
A
reconstruir, prevalecer sobre as
C               D
sombras dos guetos que vem perturbar
A
o mundo te exaure
C               D
subestima você
A
sem oportunidade e respeito
C               D
como posso avançar
A
evoluir,
C               D
opinar sem medo,
A
ter dignidade
C               D
respeitando os direitos
A
Jovens!
C               D
Cheios de energia,
A
prontos pra construir
C               D
 pro mundo melhorar
A
Jovens!
C               D
lhe dê oportunidade
A
que o futuro do país
C               D
não pode esperar!
A                                       C G F
Dar profissão ao jovem é importante
F                                       C G A
mas nossa missão não termina aí
A                                     CGF
É preciso também ouvir o jovem
F                          C G A
estar atento a suas idéias
A                                       C G F
Permitir que o jovem rompa paradigmas
F                                               C G A
e ensine os mais velhos a ter nova esperança
ACGFCGA
A                                       C G F
Para que estes possam ensinar-lhes
F                       C G A
antigos valores esquecidos
A                                       C G F
O mundo não precisa somente de operários,
F                                       C G A
precisa de cidadãos esclarecidos
A                               CGF C G A
Com consciência coletiva!
A                       C G F
Que tenha sede de justiça!
F                               C G A
Respeite o meio ambiente!
A                              CGF
Que veja o outro como irmão!
A
Jovens!
C               D
Cheios de energia,
A
prontos pra construir
C                       D
pro mundo melhorar
A
Jovens!
C                       D
lhes dê oportunidade
A
que o futuro do país
C               D
não pode esperar!
A
Jovens!
Cifra adaptada de fontes públicas. Direitos da composição pertencem aos autores e gravadoras originais. Esta página é parte do projeto educacional Mania de Músico.
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